《基于思维广场的数学学习群构建的实践研究》课题
个人学期研究计划(2021.09)
武进湟里中心小学 蒋培华
本学期课题组计划在思维广场物型空间的基础上,进一步深入抓住学科特点,开展研究,本学期的研究主题为“不同任务情境下的学习群实施策略和实践范式”。
九月份:
1、根据课题组制定的学期研究方案,制定个人学期研究计划。
2、学习相关物型空间的理论,参加理论学习座谈会,查阅、搜索资料,有针对性地做摘录,丰富理论素养,寻找理论的支撑点。
3、基于思维广场环境的课程设置,展开相关讨论,在数学拓展课程上有所延伸。
十月份:
1、做好思维广场环境下的课堂实践,结合数学群建设,做好相关的理论学习。
2、听蒋钘老师上研究课《得数是5以内的加法》,课题组展开讨论,紧扣主题提出修改意见。
3、听周琛彦老师上研究课《长方形和正方形》,常州市教研室蒋敏杰主任,特级老师蒋守成、陈美华莅临指导。
十一月份:
1、参加基于思维广场的数学教学设计比赛。
2、听吴倩茹老师上研究课《7的乘法口诀》。
3、开展基于主题任务的数学学习群研究。
十二月份:
1、参加基于主题任务的数学学习群沙龙活动。
2、参与闻益梅老师尝试主题任务下的数学学习群研究的课堂教学。蒋敏杰主任现场指导。
3、写好每月小结。
一月份:
1、写好本学期的研究小结,参加课题总结会议。
2、积极撰写与课题相关的论文,收集教育资源,实行资源共享,并上传课题网站,形成课题资源集。