为更好开展数学教研工作，促进教师队伍的专业发展，提升我校教研、教学质量，4月11日下午，湟里中心小学课题组成员在五楼成功剧场开展了此次活动。

本次课题活动，大家首先观摩了湟小汪娇美老师执教的《图形的平移》和闻益梅老师执教的《一亿有多大》。汪老师通过引导学生对新知识的探索，激发学生强烈的学习兴趣，通过做实验使学生的思维和动手能力都得到了发展。汪老师所选取的图形来源于熟悉的生活又让学生觉得有趣有味道更吸引力，学生在活动中探究、质疑、交流、讨论，通过思维碰撞，获得新的知识，理解新的概念，汪老师在此过程中进行适当的指导，不仅促进了学生知识的理解，更是提高了学生对知识形成过程的感悟。

闻老师的这节实验课深挖教材，突出探索性，目标明确。一亿这个数太大，学生很难结合具体的量获得直观感受。上课伊始闻老师就让学生说说：关于1亿我还想了解什么。在学生的回答中很快的激发学习兴趣和知识生长点，明确学习目标。接着通过数硬币，创造了一个真实的实践环境。在整个教学过程中，闻老师先让学生猜想、再到实验活动单的设计、对比、概括，然后开展实验、类推和对照，为学生架设了应用知识技能发展智力、提高能力的桥梁，同时闻老师认真的倾听、亲切的鼓励，对培养学生积极的情感态度也起到了很好的作用。

课后蒋敏杰所长对两节课的呈现给与了高度的评价，充分肯定了两位老师在教材的理解、课堂的组织、与学生的互动等方面的优势，并在与老师们的互动交流中，为大家答疑解惑，指点迷津，让我们对数学实验教学、学生、课堂的理解不断走向多元、丰富、深度。

接下来，陈美华老师更新了两位老师的教学视角和思考方向，将内容再度细化，并进行了全方位的思考与探究，从而制定了详细的教学过程，为下阶段的市级活动做好了充分的准备。

凝聚智慧，蓄力起航。本次活动为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台，体现了团队合作精神，有利于共同提高教学水平，为教学工作营造了浓厚的研究氛围。