《基于思维广场的数学学习群构建的实践研究》课题

个人学期研究计划（2023.09）

武进湟里中心小学   周琛彦

本学期课题组计划在思维广场物型空间的基础上，进一步深入抓住学科特点，开展研究，本学期的研究主题为“项目化学习的群组构建和实施策略”。

九月份：

1、根据课题组制定的学期研究方案，制定个人学期研究计划。

2、学习相关项目化学习的理论，参加理论学习读书座谈会，查阅、搜索资料，有针对性地做摘录，丰富理论素养，寻找理论的支撑点。

3、基于思维广场环境的课程设置，展开相关讨论，结合五年级的校园绿化面积展开项目化学习研究。

十月份：

1、做好思维广场环境下的课堂实践，结合数学群建设，做好相关的理论学习。

2、听邹焕萍老师上研究课《复式统计表》，课题组展开讨论，紧扣主题提出修改意见。

3、认真做好基于主题的读书分享活动。

十一月份：

1、参加基于思维广场的同题异构活动。

2、认真基于省测试题做好五年级的学情分析及改进措施，蒋敏杰主任主题分享。

3、开展基于主题任务的数学学习群研究。

十二月份：

1、写好本学期的研究小结，参加课题总结会议。

2、积极撰写与课题相关的论文，收集教育资源，实行资源共享，并上传课题网站，形成课题资源集。