吹蜡烛比赛
| 通过吹蜡烛比赛，指导学生观察人物的表情、动作变化，学习用准确的语言描写人物动作、表情、神态等。 学生习作: 吹 蜡 烛 比 赛 老师一只手举着一支红通通的蜡烛，站在两桌之间。另一只手拿着一个打火机，老师这是要干什么呢？原来是要玩吹蜡烛比赛啊！我迫不及待的想第一个上去玩。 游戏开始了。老师在距离蜡烛一米处画了一条直线，要求必须在哪里吹灭蜡烛。第一个上场的是张金泽。他的眼睛大大的，面带微笑走上台。他深吸了一口气，鼓着腮帮子，那眼睛睁大了一倍，使劲一吹蜡烛。那顽皮的蜡烛一点都不怕，火苗安然无恙，挺着身子站在那里。第二次，他又吸了一口气，猛地一吹，他的腮帮子都圆了。火苗左左右右的摇来摇去，可就是没有灭。 第二个人上场了，是杨艺。这个女生长的很高，是个六年级的同学。她鼓足了气，一吹，火苗眼看就要熄灭了，可这火苗真顽强，又挺起身子，站在那里。我想杨艺那么高都吹不灭，谁能吹灭啊？ 第三位同学上场了，是王勇杰。他的身体很强壮。他鼓足了气，使劲一吹，火苗直往后扑。老师同学们都给他打气，他又一次使劲一吹，终于把那顽强的火苗吹灭了。我们都很高兴。老师说：“还是男同学强。”我在一旁试吹，结果大脑缺氧头晕了。 后来同学们都尝试了一遍，几乎没有成功的，可是我们还是想玩。 老师评语：你这次进步很大，写了近500字。能把事情的过程条理清晰的叙述下来，而且说的比较具体、生动，尤其是拟人手法的运用使文章光彩倍增。全文突出了一个“趣”字，所以题目也可以叫做《有趣的吹蜡烛比赛》 |
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