中期评估 更多>>
6月14日简讯 06-17
5月27日活动简讯 05-29
5月20日活动简讯 05-29
5月27日活动简讯 05-27
5月20日活动简讯 05-27
《基于现实生活优化高… 01-07
《基于现实生活优化高… 01-07
《基于现实生活优化高… 01-07
  研究成果 更多>>
研究课教案 10-30
研究论文 06-23
研究总结 06-23
学期研究总结——如何… 01-13
学期研究总结(董) 12-23
2013下 研究总结 吴兰… 12-17
十一月研究小结吴兰芳… 12-17
十月研究小结 吴兰芳… 12-17
您现在的位置: 常州市武进区湟里中心小学 >>基于现实生活优化高年级作文教学过程的研究>>理论学习
十一月份理论学习笔记2(王萍)
发布日期:2012-12-03   点击次数:    作者:王萍  来源:

 

       
时间      2012.11.20     姓名                       
摘自 网络 题目让学生自由飞翔 使习作呈现活力》           
内容摘要:
话题作文,是近年出现的一种内容和形式全新的作文类型,是根据现实生活中刚刚、正在或可能出现的某一事物或现象,引出个话题或范围,让学生自由发表自己的看法、见解的一种短小精悍的作文样式。一次一个话题,也可几个话题让学生自由选择。话题式作文像开了个“作文茶馆”,围绕一个议题天南地北自由飞翔,给了学生充分展示自己思想的空间。观点则任由学生自己确定,内容的选择可以不拘一格,
心得体会:
目前能引起社会普遍关注的热点问题,社会新闻,大地震中的爱心行动,我成长的经历,我们心目中的爸爸妈妈,父母情感、代沟、减负、学校里的流行风等说法,引导学生学会采撷源头活水之浪花,表达心灵的感触。只要有个性的光芒、思想的火焰、心灵的颤音,就放任学生的心泉自由流淌。只要想方设法借话题创设情境,一定能激活学生的写作灵感,培养创新能力。

 

附件

    关闭窗口
    打印文档
    版权所有:江苏省常州武进湟里中心小学┋ 联系电话:0519-83348221┋ 传真:0519-83341021
    备案序号:苏ICP备05079923号 技术支持: 常州万兆