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四月份理论学习(二)
发布日期:2013-06-19   点击次数:    作者:王彩霞  来源:

 

利用语文课本上丰富多彩的图片资源彻底解决了看图写话的素材问题
指导学生看图写话首先要解决素材问题,我们的老师、学生手里没有统一的图画素材,又不能给学生统一购买资料,这给指导学生看图写话带来了麻烦,如何解决这个难题?有一次,在看一份单元测试卷,当看到最后一题看图写话时,忽然发现这不是课本上的一幅图吗?这一发现给了我一个启示,我一页一页翻课本,课本上的插图一课课一幅幅地看,我发现几乎每课的插图都是指导学生进行看图写话的极好素材。于是,便把课文里的适合让学生看图写话的图片素材下载下来,开始了对学生循序渐进的看图写话训练。
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