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注重预设 强化生成
发布时间:2016-05-20   点击:   来源:本站原创   作者:蒋青月
12月27日下午,我校举行了邵兰芳校长来校第二次语文指导活动,学校全体语文老师参与了研讨。活动先由蒋青月老师在四楼多媒体教室执教了语文二上《小动物过冬》第一课时,然后集中三楼会议室进行研讨。 在研讨过程中,先由蒋青月老师谈了自己的教学思考,特别强调了由于注重了预习,因此本节课的教学重点是字词教学,然后邵校长分别提了四个思考点:从学习起点出发,准确定位障碍点;从文本特点出发,弹性生成触发点;从学习过程出发,提升学习的能力点;从学习单位出发,开发合作点。要求大家据此进行思考,由此,袁琴、蒋锡凤、刘伟莉、潘春霞、陈惠芬等老师纷纷发言,谈了自己听这节课之后的感受。 最后邵校长作了总结。首先是蒋青月老师的低年级教学初步形成了自己的风格,不卑不亢,不急不躁,和谐自然;其次是进行整体备课,不仅备第一课时,还备了第二课时,并有有连贯性和可行性;第三教学重点突出,能有效地实施自己的教学设想。建议是:既要注重预设,更要注重生成,特别是能充分利用课堂上出现的差异资源。

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