语言离不开语境,教师既要优化课堂教学环境,又要充分利用课外的学习环境,改进英语教学的课堂环境,创建英语学习的校园环境,使之走进社会生活,使学生随时随地都能学习和练习英语是优化英语学习环境的主要途径。一、英语学习环境的理解

英语学习环境是指英语学习者在学习活动中能够持续地接触英语的条件和空间。它首先指学习的物质条件,如:英语学习资源,其次还包括英语教育制度、心理状态、学习氛围、学习时间、人际关系等非物质条件。它是学习英语所必需的各种客观条件的综合。

二、优化英语学习环境的意义环境对学习活动起着至关重要的影响。皮亚杰(1987)认为:“人的发展,智力的发展是靠他自己与周围环境(人、事物)发生交互作用而慢慢地建立起来的。”英语是一门社会性和实践性非常强的学科,所以优化英语学习环境对于英语学习具有特殊的意义。