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九月份理论学习2
发布时间:2012-12-06   点击:   来源:   作者:王小利

 

开发课程资源 拓展学用渠道
1、充分利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用了渠道。积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。开设English Funny Stage(英语趣味平台)为学生听说英语提供舞台。面向全体学生, 使每个学生都有体验成功的机会。
2、要求学生办英语黑板报、英语手抄报,看英语刊物、写英语日记等。形成一个学生随时随地可看、可听、可读、可用英语的立体英语氛围;使学生把记英语、说英语、写英语当成课外的自觉行为。
3、开展经常性的社会语言实践活动。有目的有计划地和当地外事办,大宾馆、旅行社建立联系,经常性地带领学生与外宾交流。甚至带领学生到需要外语服务的窗口和岗位去实践,在生活中学习英语。

 


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