（1） 生活化的校园外部环境　　

语言离不开环境，离不开实践，因此给我们的孩子创设一个良好的英语学习环境起着极为重要的作用。在校园环境方面具体可以有以下几点做法：　　

a.教室、办公室及各专用教室等标牌双语化。如： art room, computer room, music room, teacher’s office等等。　　

b.校园标语双语化。如：“please keep off the grass”, “keep the reading-room quiet” , “save water” 等，有的还可配上富有童趣的图画。　　

c.布置富有英语气息的校园环境。如在英语实验班教室里设立英语角、布置具有国外风俗习惯的图片，在学校橱窗里举办英语学习园地，在校园内创设英语墙报等等。　　

（2）生活化的校园文化氛围　　

除环境外，还可以在校内积极开展丰富多彩的英语活动。如：12月25日，是圣诞节。学校举办了一个圣诞活动。根据学生的年龄特点和兴趣爱好，组织排练英语文艺节目，让学生在活动中运用英语，培养他们的自主性和创新意识，并获得成就感。