课题名称
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创建良好英语学习环境策略的研究
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课题组组长
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范勤霞
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研究阶段
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2013年 2 月至 2013年 6月
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填表时间
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2012.2
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一.指导思想
继续以“科研兴教,科研兴校”为宗旨,以学校工作为依据,开展本学期的教学工作。坚持以人为本,并进一步深化课题研究成果,为新课改的深入实施服务。
二、工作目标措施:
1、理论学习和课堂实践,积极在实践中运用验证。
2.把握新课程改革的动向,完善本课题的研究内容,为学生服务。
3.保质保量开好每一节课例研究课,并努力实践与每一节课。
4.及时收好各种研究资料,期末写好研究论文。
三.主要工作
2月份:
1. 1.制定研究计划。
2. 2. 进行相关理论的学习。
3. 3. 围绕本学期重点,组内成员安排各自的一人一课。
4.
3月份:
1.进行相关理论的学习。
2.每周四的英语广播开播。
3.开设课题研讨课。
4月份:
1、把四至六年级参加区比赛的英语故事表演进行拍摄制成光盘。
2、进行相关理论的学习。
5月份:
进行“创建良好英语学习环境策略研究”的主题沙龙研讨活动,邀请教研室刘老师参加。
6月份:
1. 组织三至五年级手抄报比赛,每年级评出一等奖三位,二等奖五位,三等奖六位。
2. 归纳总结撰写课题研究论文。
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课题阶段研究计划