课题名称	创建良好英语学习环境策略的研究	课题组组员		蒋永仙
研究阶段	2013年   2 月至   2013年   6月		填表时间		2012.2
一．指导思想 继续以“科研兴教，科研兴校”为宗旨，以学校工作为依据，开展本学期的教学工作。坚持以人为本，并进一步深化课题研究成果，为新课改的深入实施服务。   二．工作目标措施：    理论学习和课堂实践，积极在实践中运用验证。把握新课程改革的动向，完善本课题的研究内容，为学生服务。保质保量开好每一节课例研究课，并努力实践与每一节课。及时收好各种研究资料，期末写好研究论文。   三．主要工作 2月份： 1.认真学习课题方案。 2.制定个人研究计划。 3.进行相关理论的学习。 3月份： 1．进行相关理论的学习。 2．听研究课，向课题组教师学习。 3．做好教学研究工作。 4月份： 1.认真学习和钻研本课题的相关理论文章。 2.写好课题研究论文。 3.阅读教师的教案和说课稿，做好听课记录。 5月份： 1.参加“创建良好英语学习环境策略研究”的主题沙龙研讨活动。 2.发表相关课题论文1篇。 6月份： 1.继续开展课题活动。 2.针对教学中的不足进行改正。 3.听课题组工作总结汇报。 4.写好个人课题组工作小结。 5.整理收集各项研究成果。