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本学期，作为课题组成员，我做到了认真参加每次活动，积极主动地参与这些活动，并精心准备了一节研讨课以及学习有关英语环境创设的理论，力争做好课题研究。下面是我本学期的总结：
1.丰富知识储备
作为一线教师，我们都感到平日的工作是繁忙的。但是，谁不愿做一个平庸的随波逐流老师，也不愿做一个思想落后的课题组成员。工作之余我总会抽出时间阅读有关书籍，因此，《小学英语教学》是我的良师益友，或浏览网络资源……不做井底之蛙，关注教育改革， 关注英语教学的新理念，有成效地做好课题研究工作。
2.认真上好研究课
上每一节研究课前，我们课题组老师都在一起先研讨如何在课堂上体现出课题的精神；课后更是热烈讨论这节课在课题的研究过程中是如何体现出了一些策略，这个探究活动放在这儿行不行？这样的探究活动是否恰当？……常常进行二次备课，二次上课。在不断研讨中修改教案，在多次的上课实践中提炼经典。
3、及时反思小结
在实施课题研究的时候，我们课题组的每个老师都注意积累上课的点滴收获与体会，收集与课题有关的资料，及时写好课后反思，做好学生的学习个案记录，积累了丰富的研究资料。
参加课题研究会多了一些繁忙，可我相信繁忙之后一定有收获，我愿意拥有这样一份繁忙。
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