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理论学习笔记3(王小利)
发布时间:2014-06-20   点击:   来源:   作者:王小利

 

优秀绘本的题材多种多样,讲友情,谈亲情,说勇敢,颂生命尊严、倡导保护环境等等,几乎涵盖了儿童生活、成长的方方面面。它不仅仅是文学或故事的一种表现形式,更具有珍藏价值的艺术品。
适合小学英语教学的绘本资源没有最优秀最出色的,只有最适合学生学习,最能取得教学成效的。那么怎样的绘本资源是最适合小学英语教学的呢?它需要遵循以下几点原则:
1.符合小学生这个特定年龄段的理解能力与欣赏能力。
2. 能激起小学生阅读英语的强烈欲望和兴趣。
3.能关注小学生自主阅读能力的培养,重视他们看图、赏图水平的提高,并起到一定的教育意义。
4.能起到文化传承,启迪智慧的良好作用。

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