父母之爱　　

教学目的：让学生反思本人和父母的情感，找出成绩加以矫正；回想父母对本人的关爱，画出你心目中的父母画像，入手设计一个报答父母爱心，表达本人对他们爱的方式，并付诸施行。　　

教学重、难点：反思本人和父母的情感，回想父母对本人的完满，表达本人对父母的爱。　　

教学流程：　　

一、导入　　

1、新学期开端了，我们在父母的关心下，一天天地茁壮生长，这节课，我们就以“父母之爱”为主题，展开活动。　　

2、板书：父母之爱　　

二、活动进程　　

1、看书上的图　　

同窗们，画面上的情形能否发作在你的家？你能否也嫌父母烦呢？ 小组交流　　

2、你和父母之间的成绩出在那儿？细心阅读第二页的标题，并在所选项目前打“√”　　

完成标题，交流　　

总结“存在的成绩”并把它写在书上，小组交流，班上交流。　　

3、看第2—3页的图　　

看了当前你有什么想法，遭到了什么启示呢？　　

交流（次要是父母对子女是任何关爱的）　　

4、从小到大，父母为你的生长倾注了全部的心血，你感遭到了吗？把他们关爱你的细节记上去。　　

写的交流　　

5、你晓得爸妈对你寄予怎样的希望吗？请画出父母心中的你。　　

6、画出你心中可敬心爱的父母　　

生本人画，再小组内停止交流　　

7、巧手作坊　　

（1）齐读第4页两头的一段话　　

（2）绘制心语卡　　

先看看第4页的两个设计　　

本人想想如何入手设计一个心语卡　　

（3）设计一个报答父母爱心，表达本人对他们的爱的方式，并付诸施行 小组协作完成　　

三、小结　　

四、作业　　

以“我心目中的爸爸妈妈”为题展开一次征文竞赛