民居　　

教学目的：　　

1、理解不同作风和式样的民居，搜集各国、各民族的民居图片。　　

2、调查家乡的新老民居。　　

3、和同窗一同设计将来的住宅。　　

教学重、难点：　　

理解不同作风和式样的民居，和同窗一同设计将来的住宅。 　　

教学流程：　　

一、“芝麻开门”　　

1、看第33页的四幅图　　

“江南水乡”、“日本民居”、“丹麦乡村民居”、“湘西土家族吊脚楼”　　

2、齐读第33页下面的一段话　　

3、把搜集到的各国、各民族的民居图片，粘贴在34页上面的方框内　　

4、交流　　

5、察看并讨论各地民居的不同修建作风　　

6、你还理解哪些独具特征的民宅及其所表现的民族特征和人文风情？将搜集的图片贴在35页的上面。　　

7、交流　　

8、把新老民居的图片贴在36页的方框内　　

9、交流　　

二、巧手作坊　　

1、看第37页下面的几幅图　　

2、请照者下面的图片做一个小房屋，置信你会做得很美丽！若能触类旁通，动脑入手，一定做得更精致！　　

学生试做　　

3、交流　　

三、“携手共享”　　

1、将来的住宅会是什么样的？请你插上想象的翅膀，和同伴们一同来设计将来住宅吧！　　

（可画出来，也可用生动的言语描绘出来）　　

2、学生考虑、入手　　

3、交流　　

四、总结