沐浴书香，快乐成长　　

一、　　

　 　

活动目的：　　

1、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

3、通过有关读书的有关活动，引导学生与经典好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。    

二、活动中队：六（3）中队　　

三、活动指导：王东　　

四、活动形式: 诗朗诵、合唱、歌伴舞、相声、故事、快板等。　　

五、活动时间：　2014年12月11日　　　

六、活动过程：　　

（一 ）活动仪式（略）　　

（二）活动开始：　　

第一篇章  爱读书　　

甲：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。

乙：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：孩子，长大后，你要好好读书。

甲：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。

乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是-----（合：）书。

甲：是呀，是书。好书，能使我们畅游浩瀚的知识海洋！

乙：好书，能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。

甲：好书，能带你探索奥秘，燃起希望！

乙：好书，能使你明辨是非，分清美丑！

甲：好书，能让你追求理想，奋发向上！请听诗朗诵《书是朋友，书是海洋》

甲：是啊，书是知识的海洋！古语说：“开卷有益”。一本好书往往能影响一个人的一生,人们用尽所有美好的词语去赞美它，称赞它，鼓励我们好好读书!刘向说：“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说……

乙：等等,要说到这些,我们中队队员都能说上几句,你听——

（学生说关于读书的名言）

甲：听了这么多的至理名言，我真是受益匪浅！好读书尤为重要啊！

乙：其实，自古以来，书籍就是人类的好朋友！以书会友更是中华民族的传统美德。

甲：不错，许多科学家，文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

乙：今天，刘逸菲队员就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。他是谁呢？让我们一起来听一

听吧。（故事：毛主席的特殊爱好）

甲：毛爷爷爱读书的故事真让人感动。我们作为少年儿童真的应该好好学习一下这种精神呢！

乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。

甲：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。

乙：俗话说，才能来自勤奋！是呀古今中外的名人、有学问的人都好读书，都从好书中得到教益，获取知识，为人类作出贡献，现在我们再来听几则勤奋读书的小故事吧。

（学生介绍名人读书轶事）

甲：这样的故事真是举不胜举！

乙：是啊，古人说得好：书是人类的精神食粮！让我们在书的海洋中自由的翱翔。想读就读，想看就看，同学们，赶快行动，让我们积极投入到读书活动中去吧！

甲：读书，不仅能使人成材，更能让我们了解昨天，把握今天，展望明天！

乙：在前人的影响下，在知识的召唤下，我们六（3）中队的队员们爱上了读书！我们的校园里读书氛围浓，你听，踏着早晨的阵阵凉意，校园里传来了朗朗的读书声。　　

请欣赏表演唱《读书郎》。　　

第二篇章  会读书　　

1、好书推荐

甲：读书是一件很快乐的事情，读一本好书也就是和一个伟大的人交朋友。同学们可以说说你都读过哪些书呢？可以把你读的好书推荐给我们大家吗？

好书推荐――生分别用一句话介绍手中的书。

2、读书方法推荐。

甲：这么多好书，可惜我没有足够的钱可以拥有它们。

乙：别急！有个好方法可以让我们拥有很多的书，下面就让我们为大家展示交换阅读的方法。

请主持人帮我们拿着第一号书。好！传书开始！（展示交换阅读的办法），最后一名同学说：我还没有呢？甲：别着急，你的书在这儿呢？交换结束后。生举起手中的书齐声说道：你有一本书，我有一本书，大家换一换，共享许多书！

乙：我们就用这种方法，以1换44，一学期就可以看到不少好书了！

甲：这个办法真好，让我的梦想成真了。今天真是让我大开眼界，见到了这么多好书。

乙：有这么多好书相伴，一定有许多特殊的感悟和经历，请队员们来交流一下吧！

……

甲：我们爱读书!爱书给我们的那份满足；爱书给我们的那份安慰；爱书给我们的那份快乐。　　

乙：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。不过，有的队员因为不会恰当运用所学知识，也闹出了不少笑话，下面请欣赏相声《如此读书》。　　

第三篇章  读书好　　

甲：只有读好书，爱读书，书才会成为你的朋友。你才会明白……

乙：明白什么？

甲：读—书—好！

快板：读书好（第六小队）

甲：我们班的同学在读书方面还有不少收获呢！

乙：说来听听！

乙：书中的知识可真不少啊！

甲：同学们的收获还有很多呢！

乙：那有谁愿意来介绍一下吗？（同学们介绍读书的收获）

……

甲：同学们，书让我们的生活绚烂多姿！

乙：书让我们的心灵丰富聪慧！

甲：让我们在好书的海洋里，尽情遨游

乙：让我们在好书的陪伴下，快快成长！

甲：让我们以书为伴！去采撷书籍的芬芳！

乙：让我们以书为友！去酿造智慧的甜琼浆！

甲：那么我们的生活一定会充满欢乐！充满阳光！

乙：今天我们努力读书，明天我们将成为祖国的栋梁，下面请欣赏大合唱《我们是明天的栋梁》。　　

（辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束）