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日期
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活动形式
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活动目的
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3月
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制订课题计划
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3月
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由赵文娟老师上一节研究课
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探索出一套具有实际操作价值的培养小学生探究性学习能力的策略和措施；
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4月
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由郭如洁老师上一节研究课
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探索出一套具有实际操作价值的培养小学生探究性学习能力的策略和措施；
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5月
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总结本学期课题研究情况
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