活动目标：

1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。

2、能够运用已有的知识，发挥创造力，进行简单的设计。

3、培养通过仔细观察和思考发现隐患的能力

重点、难点：

1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。

2、培养通过仔细观察和思考发现隐患的能力。

活动过程：

学生1：妈妈老是教我放学回家时要注意安全，真不知道哪些地方才有危险？

学生2：让我们来找找危险在哪里，然后平平安安地回家吧！

一 、调查回家方式。

老师：大家是怎样回家的？

小组同学作调查，统计全班同学回家的方式。

二、寻找路上危险。

老师：根据不同的回家方式，讨论一下路上可能存在的危险。

学生讨论，汇报。

三、讨论如何安全回家。

老师：针对这些危险，我们想想要做怎样的安全做法？

学生讨论。

四、我的放学路线图。

老师：每位同学把自己回家路上经过的地方画出来。

五、制作安全地图。

老师：你们将应对危险的办法一个个放在回家的路线图中，制作一个安全地图。 学生制作安全地图。

六、小结。为了避免事故的发生，我们小学生应该注意什么？

板书设计：

放学路上保平安

回家的方式

可能存在的安全隐患

绘制安全地图

“伤脑筋”拼板