内容提要：学生良好的读书习惯不是一蹴而就的，加之读书馆借的，同学之间互相借的书不能完全满足他们的需要，因此要取得家长的配合，请家长创造良好的条件，可利用家访和家长会的时机，告诉家长培养孩子对书的酷爱的重要性，再进行方法指导。　　

1、营造读书氛围　　

孩子的书房布置应赏心悦目，要有足够多的书籍。家人如都有阅读习惯自然最好，要不家长进行其他活动也不要影响孩子静心读书，如：电视音量别过大，谈话声音别过高。应给孩子适当的表扬和鼓励。　　

2、选购书籍指导　　

怎样帮孩子选购好书，有些家长的认识存在误区，认为孩子多看作文选，阅读能力、作文能力就会提高。因此必须让家长懂得应创设条件让孩子广泛地阅读各种类型的读物。就像我们吃东西不能偏食一样，要博览群书才能开拓孩子的视野，增长他们的知识。买书时尽量尊重孩子的喜好，只要内容健康就应满足他。这样，孩子会觉得自己是书的主人，阅读积极性会更高。　　

3、检查辅导交流　　

人都是有惰性的，特别是孩子，贪玩更是他们的天性。因此，作为家长应经常关注孩子打开书是否用心阅读，笔记是在读后做的，还是一打开书就胡乱抄一下。当孩子阅读过程遇到困难应给予辅导帮助，有空时与孩子交流读书必得。这样，经过多方的长久的努力，孩子们将更喜欢读书，和好书交上朋友，有好书伴他们成长，他们成长的步伐一定会迈得更快捷！　　

心得体会：学生良好的读书习惯不是一蹴而就的，加之读书馆借的，同学之间互相借的书不能完全满足他们的需要，因此要取得家长的配合，请家长创造良好的条件，可利用家访和家长会的时机，告诉家长培养孩子对书的酷爱的重要性，再进行方法指导。我们可以通过营造读书氛围，选购书籍指导，检查辅导交流等方式来培养孩子良好的读书习惯。