一、导入。
1、小朋友们，你们读过童话故事吗？你眼中的童话世界是怎样的？
2、今天，老师想跟你们一起去童话世界，你们愿意带上老师吗？那就让我们一起走进……（童话世界）
二、 指导阅读。
1、学生自己带着问题读故事，边读动笔，师巡视指导。
2、刚才同学们自己在阅读的过程中有没有遇到什么困难啊？
3、那老师就来考考大家，请一位小朋友来把这个故事读一读。
4、读了这个童话故事，你喜欢里面的哪个小动物，为什么？
5、刚才的故事读完觉得童话故事的世界怎么样？还想继续走下去吗？那你知道该怎样去读一个童话故事了吗？
6、小结读书方法：掌握不认识的字的读音，能把故事完整地读下来，读懂故事主要讲了什么，学到一些做人的道理。
三、拓展阅读。
用你们刚刚学会的方法自己选一个比较有兴趣的故事读读吧！读完了还可以同桌交流交流故事讲的是什么？学到了什么？
四、推荐好书。
1、今天老师带给你们的几个故事都是一本故事书上的，它的名字叫做《365夜故事》，里面还有更有趣的童话世界等着你哦！
2、你平常在课外有没有读过什么好的课外书啊？也来推荐推荐，让大家和你一起分享这美妙的童话世界吧！
3、小结：今天，老师跟大家一起走进童话世界果然没白来，那走进这童话世界给你带来什么？（快乐、知识、道理……）
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