创设氛围 培养兴趣
——《提高低年级学生课外阅读水平的研究》课题组第一次活动
5月19日，《提高低年级学生课外阅读水平的研究》课题组开展了本学期第四次研究活动。
本次活动的目的是构建科学的、操作性强的低年级课外阅读指导课基本课型，由余秋月老师执教了童话故事《假面舞会》。这节课创设浓浓的读书氛围，采用多种方法让孩子阅读，提高孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯；在阅读中，感受祖国语言文字的美，领悟做人的一些道理，让孩子们在美的熏陶中得到心灵的启迪，提高孩子的语文素养。
张春方校长充分肯定了课题组成员踏实认真的研究态度，对本节课提出了修改意见，并针对课题研究的实际情况提出了更加细致的要求，为下一步研究打下了结实的基础。
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