本次活动由蒋鈃老师和王佳波老师分别执教了《认识百分数》和《奇妙的图形密铺》两节课。
蒋老师的课堂是民主的、快乐的。本节课上得扎实有效,可以说是“实”中求“动”, “动”中有“新”, “新”中“务实”,实而有效，环环相扣,水到渠成.具体表现在以下几个方面： 1、设计上注重了数学知识来源于生活的思想；2、教学目标落实到位；3、注重学生学习的过程性；4、合理的安排；5、教学语言简练。总之整体看来整节课是由实际生活抽象出具体的数学问题，在尝试解决数学问题的过程中关注学生对知识的理解程度与各种能力的形成情况，再将抽象的数学思想运用于解决实际生活中的问题。从而使学生感受数学在现实生活中的应用价值，体会数学学习中的乐趣。
王老师的课堂是细腻的、成熟的。本节课层次清楚地组织实践活动，让学生在课堂上看到了活生生的数学 问题，感受到数学与生活的密切联系，领悟到数学的价值。从创设情境到问题探究，具有趣味性，富有挑战性。本课还较好地注意数学与艺术的有机结合，数学美始终贯穿于整个教学活动之中。学生在操作实践的过程中发挥了美术创作的想象力，不仅学到了知识，而且受到了美育熏陶。
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