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内容	1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；
目的	1、 通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力。 2、 学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。 3、 培养学生克服困难，勇敢等优良品质。
顺序	教学内容	场 地	教师活动		学生活动	数	时	强
准 备 部 分	一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1队列：蛇形跑。 2、拍手操。肩、肘、腕、踝等关节的活动。	组织：队列四列横队。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎	1教师语言清晰。 2教师讲解课堂要求和任务。 3讲解队列练习的要求。 4师生一同练习。		1学生四列横队。 2学生认真听讲，注意观察。 3听从指挥注意力集中。 4学生充分活动各关节。		10	小
基 本 部 分	一、队列：走圆形 重点：走的自然、协调； 难点：走的要圆。 二、游戏： （十字接力） 规则： 1、不许进圆圈内。 2、不许抛接棒。 3、完成后离开跑道，不得阻碍他人。	组织：       组织：	1教师讲解动作方法和要领。 2教师做分解和完整动作示范。 3教师给学生个别指导。 1教师讲解游戏要求和规则。 2学生练习比赛。 3教师做正确评定胜负。		1学生认真听讲动作方法要领。 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4神饱满动作轻松整齐一致。 1学生认真听讲游戏规则。 2学生练习比赛。 3学生分组比赛。		18	中
结 束 部 分	一、放松； 二、小结； 三、下课；		1、总结本次课的情况。 2、下课。		1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。		3	小
场 地 器 材	接力棒4个。 标志物4个。		小结	通过本课的练习我感觉到学生身体的自我调控能力有所进步。