听课时间：11月30日上午第二节课 听课地点：五（5）班
研讨时间：2016年11月30日下午16：15 研讨地点：张春方四楼办公室
参加对象：陶 欢 李 娟 赵文娟 张志清 路燕芬 刘雅玉 董晓红 陈明珠 潘春霞 钱春霞 蒋青月 张春方
活动内容：
1、听陈明珠老师上一节研讨课五上《23 黄鹤楼送别》（第一课时）。
2、围绕“探寻‘在问题解决中学习’这种深度学习方式的策略”这一主题，课题组进行充分的研讨。
3、相关工作回顾及安排。
①本学期课题研究安排。
九月份：组建课题组；构建课题网站；召开课题组期初会议；举行开题论证；学习课题方案，深入领会课题实质，撰写学习心得，并上传课题网站。
十月份：继续学习课题方案，领会掌握课题实质，撰写学习心得，并上传课题网站；撰写本学期课题研究计划，并上传课题网站。
十一月份：举行“在问题解决中学习”这种深度学习方式的课例公开研讨活动；课题组成员每人撰写1份这种学习方式的教学设计。
十二月份：再次举行“在问题解决中学习”这种深度学习方式的课例公开研讨活动；课题组成员每人撰写1份这种学习方式的教学案例；撰写对这种深度学习方式的研究理解，并上传课题网站。
一月份：举行理解本课题研究内涵的研讨会；对本学期研究进行总结，上传学期研究总结；完善完成本学期的研究任务。
②本学期应完成的任务。
⑴按要求积极参加每次课题研究活动；⑵认真学习与课题相关的文献资料，并上传至少两篇理论学习材料，格式：文章题目+（姓名）；⑶撰写3篇研究小结，格式：姓名+（）月十研究小结；⑷完成围绕课题研究主题的教学设计和教学案例各1篇，格式：课题+教学设计或教学案例+（姓名）；⑸撰写1篇课题研究论文。
③当前任务完成情况简述。截止目前，课题网站上除了课题主持人上传了相关材料之外，没有课题组成员的一点资料。按要求，至少有1份学期研究计划、1份理论学习材料和1份研究小结。希望本次会议后及时按规定格式完成并上传。上传的时候，一定要注意选对相应的栏目：计划上传到方案计划、理论学习上传到理论学习、研究小结上传到研究心得。
④11月份重点应完成的任务。每人撰写1篇教学设计，具体格式如下：总共分四大块撰写：教材简析、教学目标、设计思考、教学过程（注明体现课题思想的环节，并进行简要的分析说明）；根据课例撰写第2份研究小结，主题是本次活动的主题。
请各位成员务必按规定时间要求完成相应研究任务，不然累积到学期结束再补工作量又嫌大。
2016年11月28日
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