今天下午第二节课认真聆听了潘春霞老师执教的课题研究课——《田园诗组》。放学后参加了课题组成员的集中议课、学习。
本次的研究主题是“在语言运用中学习”提高语言文字运用的能力。我个人觉得潘老师选择的教学内容比较切合研究主题，但如果选描写儿童的一组诗也许更合适，因为学生刚刚在语文课堂上学习了《池上》《小儿垂钓》，这样能更好地促进课堂与课外的融合。其次要更合理地创设语言运用情境。再次是要精心设计语言运用环节，这节课到底要提升什么语言运用能力，老师要心中有数，才能指导到位。老师要提供路径和学习资源，如借助工具书，同桌开展讨论等。
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