2018年5月17日上午，三年级语文组开展了“语用学视野下小学语文深度学习的研究”的课题第三次研讨活动，分别由钱彩华和蒋红娟两位老师上研究课。

本次活动，先由钱彩华老师执教 《槐乡五月》一课，再由蒋红娟老师执教《恐龙》，最后是本级组课题组成员进行认真议课。

钱彩华老师上的《槐乡五月》一课，先从槐花美入手，引导学生抓住描写槐花颜色和形态的语句，感受槐花的美丽迷人。接着紧紧抓住槐花香，引领学生找出文中描写槐花香气扑鼻的语句，找出关键词甜滋滋、香喷喷等词语进行理解，从而让学生明白五月槐乡吸引人的原因。最后由景到人，围绕槐乡孩子们的表现，深刻领悟到孩子们的热情好客和无比快乐。整堂课，钱老师根据课题研究目标，精心设计了教学环节，在问题解决和反思追问中引导学生展开深度学习，效果很不错。

蒋红娟老师上的《恐龙》一课，先用多媒体创设情境，让学生感受恐龙生活的环境沼泽、深谷、茂密的森林。接着，用“你最喜欢哪种恐龙？为什么？”作为线索，贯穿整个教学过程，让学生结合文中的词句自主探究。然后全班学生交流，除了认识了各种恐龙的形态特点，更让学生掌握了列数字、作比较、打比方的说明方法的好处。最后，要求学生为自己喜欢的恐龙设计制作一张名片，这样从课堂延伸到课外，进一步提升了学生的语文学习能力。整堂课，蒋老师始终紧扣课题研究目标，在问题情境和语言运用中带领学生深度学习，达到了预期的研究目的。

总之，这两堂课，两位老师都能针对本学期的课题研究目标，根据教材特点和学生的实际，仔细钻研，找到适合学生深度学习的点，精心设计了一系列有效的学习活动，促使学生在深度学习的过程中，不断提高语文学习能力。