研究成果
更多>>
研究小结(钱春霞)
12-01
教学设计(钱春霞)
12-01
学期总结会
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
中期评估
更多>>
您现在的位置:
常州市武进区湟里中心小学
>>
建构清晰有效的小学数学课堂教学的研究
>>
理论学习
文章名称
点击数
更新日期
理论学习笔记2
175
2012-09-29
理论学习笔记1
207
2012-09-29
九月份理论学习2
252
2012-09-29
九月份理论学习1
169
2012-09-29
9月份理论学习2(有效的课堂教学)
190
2012-09-29
9月份理论学习1(有效的课堂教学)
194
2012-09-29
怎样提高小学数学课堂教学的实效性?
213
2012-09-29
教学有效性理论依据是什么?
234
2012-09-29
储红军9月份理论学习笔记2
200
2012-09-25
储红军9月份理论学习笔记1
211
2012-09-25
2012年9月理论学习笔记(二)(王红霞)
194
2012-09-25
2012年9月理论学习笔记(一)(王红霞)
176
2012-09-25
九月份理论学习2(谈莉)
267
2012-09-20
九月份理论学习1(谈莉)
182
2012-09-20
九月理论学习笔记(一)
229
2012-09-18
九月理论学习笔记(二)
197
2012-09-18
课堂教学有效性的内涵及特征
240
2012-09-16
课堂教学形式化、低效化的现象和案例
300
2012-09-16
理论学习2(蒋惠珍)
186
2012-09-12
理论学习1(蒋惠珍)
199
2012-09-12
上一页
<<
…
17
18
19
20
21
…
>>
下一页
版权所有:江苏省常州武进湟里中心小学┋ 联系电话:0519-83348221┋ 传真:0519-83341021
备案序号:苏ICP备05079923号
技术支持:
常州万兆
苏公网安备 32041202001099号