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研究小结（钱春霞） 12-01
教学设计（钱春霞） 12-01
学期总结会 12-18
学期研究总结（臧斌）… 12-18
学期研究总结（臧斌）… 12-18
学期研究总结（臧斌）… 12-18
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您现在的位置： 常州市武进区湟里中心小学 >>建构清晰有效的小学数学课堂教学的研究>>理论学习
文章名称 点击数 更新日期
理论学习笔记3 236 2011-12-29
理论学习笔记2 158 2011-12-29
理论学习笔记1 157 2011-12-29
理论学习八 154 2011-12-29
理论学习七 172 2011-12-29
理论学习六 146 2011-12-29
理论学习五 166 2011-12-29
理论学习四 175 2011-12-29
理论学习三 138 2011-12-29
理论学习二 147 2011-12-29
理论学习一 170 2011-12-29
对建构有效课堂教学的思考 191 2011-12-29
理论学习八 200 2011-12-29
理论学习七 165 2011-12-29
理论学习六 184 2011-12-29
理论学习五 158 2011-12-29
理论学习四 745 2011-12-29
教学预设要“教材分析”与“学情分析”并重 853 2011-12-29
精心预设，是有效生成的起点 172 2011-12-29
如何让合作学习更有效 167 2011-12-29
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