研究成果
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研究小结(钱春霞)
12-01
教学设计(钱春霞)
12-01
学期总结会
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
学期研究总结(臧斌)…
12-18
中期评估
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常州市武进区湟里中心小学
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建构清晰有效的小学数学课堂教学的研究
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理论学习
文章名称
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理论学习4月份下旬
264
2013-05-08
理论学习5月份
266
2013-05-08
理论学习4月份
252
2013-05-08
5月份理论学习2(汪娇美)
232
2013-05-08
5月份理论学习1(汪娇美)
262
2013-05-08
王佳波5月理论学习笔记(1)
242
2013-05-06
建构有效的数学课堂
279
2013-05-06
建构有效的数学课堂
256
2013-05-06
4月理论学习(冯菲菲)
283
2013-05-03
4月理论学习(冯菲菲)
282
2013-05-03
3月理论学习(冯菲菲)
249
2013-05-03
3月理论学习(冯菲菲)
265
2013-05-03
4月:巧用学具,培养学生空间思维
370
2013-04-30
4月:运用学具优化课堂教学
409
2013-04-30
3月:小学数学课堂的预设和生成(二)(蒋培华)
254
2013-04-30
3月:小学数学课堂的预设和生成(一)(蒋培华)
271
2013-04-30
《一年级数学教学中的“引趣”》(四月理论学习2任晓霞)
279
2013-04-29
4月理论学习2(王文霞)
247
2013-04-29
4月理论学习1(王文霞)
237
2013-04-29
理论学习(4月-2)
241
2013-04-26
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