研究成果
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十二月研究小结
12-22
触摸童话阅读脉动,体…
12-21
《小猪唏哩呼噜》课外…
12-18
11月份研究小结
12-17
10月份小结
12-17
学期研究小结
12-17
十一月研究小结
12-17
十月研究小结
12-17
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踏实认真 扎实有效
12-17
研究课教案4
12-17
研究课教案2
12-17
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常州市武进区湟里中心小学
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提高低年级学生课外阅读水平的研究
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理论学习
文章名称
点击数
更新日期
理论学习(二)
200
2011-12-30
理论学习(一)
217
2011-12-30
如何有效提高小学生课外阅读能力
179
2011-12-30
如何提高学生阅读能力
172
2011-12-30
漫谈学生课外阅读兴趣的激发
189
2011-12-30
学习心得(一)
161
2011-12-30
培养学生观察生活的能力,善于在生活中挖掘写作素材
179
2011-11-21
重视观察,指导学生“会”作文,提高兴趣。
200
2011-11-21
基于生态作文教学的作文互动态的建立
189
2011-11-21
紧贴现实生活 凸显内涵之美
207
2011-11-21
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