研究成果 更多>>
学期总结 06-23
六月份研究小结 06-23
五月份研究小结 06-23
研究小结 12-19
课题组英语教师绘本创… 12-18
个人研究总结（徐丹）… 12-18
获奖课题研究案例（蒋… 12-17
课题研究论文（蒋文丽… 12-17
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您现在的位置： 常州市武进区湟里中心小学 >>小学英语教学生活化的策略探究>>理论学习
文章名称 点击数 更新日期
创设“情境”，还原生活 236 2012-02-22
依托“任务”，体验生活 235 2012-02-22
理论学习（二） 244 2012-02-22
理论学习（一） 246 2012-02-22
理论学习8 349 2012-01-05
理论学习7 224 2012-01-05
理论学习6 217 2012-01-05
理论学习5 205 2012-01-05
理论学习4 213 2012-01-05
理论学习3 224 2012-01-05
理论学习2 224 2012-01-05
理论学习 250 2012-01-05
创造良好环境 241 2012-01-05
加强交际操练 228 2012-01-05
营造生活化英语语言环境 220 2012-01-05
创设生活化的英语场景 222 2012-01-05
理论学习- 218 2012-01-05
理论学习8 210 2012-01-05
理论学习7 230 2012-01-05
理论学习6 227 2012-01-05
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